
《养花》读后感
当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《养花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《养花》读后感1养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。
《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”的乐趣的事。
闭书长思,这篇作文犹如一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:“摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。”此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,天天照料花草,因为经验的积累,摸着了一些门道。然后用这些知识去养花,花在老舍先生精心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?
还有“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。”这句话讲述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的快乐。用自己的劳动换来别人的开心,心里肯定特别喜欢。因为欣赏花和养花是不同的两件事。欣赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你热爱生活,感受生活的乐趣。
不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记……这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!
老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花……
《养花》读后感2作文我们要向人类学习,就这么定了?我开玩笑的。正当我大失所望时,突然有一样东西砸在我脑门上,生疼生疼的。我撅着嘴,很不情愿地穿上了红皮鞋?把人物显得心事重重的样子。最近,我们小区举行了一场隆重的“垃圾桶交换仪式”,那些比我年龄还老的“前辈”终于被迫下岗,而这些新官上任的“晚辈”们也在小区里光荣定居了。
文中,老舍爷爷说过一句话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是呀,如果不劳动的话,花怎么会活下来呢?是的,花不是一天两天就能种好,必须经过精心地挑花种,每天浇水,每隔一段时间就要施一次肥,下雨了又要搬回来,天晴了,又要搬出去。种花是这样,难道学习就不是这样了吗?记得第一单元的数学考试,我考得不理想,我加倍努力,别人看一遍公式,我却把公式背得滚瓜烂熟。终于,我的努力没有白费,第二单元的考试,我考了九十分以上。
老舍爷爷说过:“一来二去,我摸出一些门道:有的喜阴,就别放在阳光下;有的喜干,就别多浇水。”老舍爷爷的这些发现又是从哪里来的呢?是从他平时观察花的习性中体会出来的。如果他不养花,那么他就不会得到这么多乐趣,这么多知识。我起初种风信子的时候,每天都浇水,后来花凋谢了,我也不管了,过了不久,它便死了。后来,我从姑婆那里得知:风信子的花谢后,可以把花枝剪掉,用心栽培,第二年又会开花。之后,我又养了一盆,它活得好好的,开了好几次花。看,只要细心观察,用心栽培,肯定能把花种好。
读了《养花》这篇文章,我被老舍爷爷那种爱花的精神所感动。我要向他学习爱观察的好习惯,更要学习他那种寄乐趣于劳动中的思想。
《养花》读后感3前几天,我学了老舍先生写的《养花》这篇课文,很受启发。
老舍先生在养花的过程中,有时候因为”抢救花草是“弄得腰酸腿疼,热汗直流,这很辛苦。但他说:”者多有意思呀!不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“反映了老舍先生非常热爱劳动,以及他对劳动的深刻认识。老舍先生的这些话和他所做的启发我们:只有劳动才有收获;要想得到收获那就必需得经过劳动。人们常说一句话:”一粒米,一滴汗。“也是说明了这个道理。我要记住《养花》这篇课文的真理,从小养成爱劳动的好习惯,长大为祖国做出贡献。
在《养花》这篇课文中还有一段话对我启发也很大。老舍先生说:”送牛奶的同志进门就夸“好香”我使我们全家都感到骄傲。感到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。“但我不是这样的。
我一直认为,自己劳动得到的一些东西都归自己享用,是理所当然的事了。因此我买的一些布娃娃、机器笔……叫同学和邻居家的弟弟、妹妹看见了,都舍不得给他们看看,舍不得给他们玩玩。现在我明白了,劳动不只是自己的,在劳动中得到的快乐也不只是自己的,是大家的,把快乐和大家分享。就像老舍先生写的那样,与别人分享自己的劳动果实。我应该从现在开始,不断的客服我自私的心理,培养为人名服务的高尚品德,把自己的聪明与智慧奉献给社会。
我想,即能热爱劳动,又能够无私,这就是老舍先生在《养花》里对我们的热爱劳动的希望。
《养花》读后感4今天,我有幸读了老舍先生的《养花》这篇文章。文章主要写了老舍先生养花的事情。同时也反应了养花给老舍先生带来的乐趣和作者热爱生活的思想感情。
其中,我印象最深的两段是第三和第五自然段。
首先,在第三自然段中,作者写他就像对待自己的亲人和好朋友一样,天天去院子里照顾花草,关心花草和爱护花草,从这一点,就足以看出作者对花草的喜爱和对养花这件事的精心。从作者不会养花到摸着一些门道甚至再到学会养花,懂了养花的知识,说明他做事很有耐心,而且专心致志。由此我就想到了一次我养鱼的经历。去年,爸爸妈妈带我去公园玩的时候,看到了那里有卖小金鱼的,于是,就让妈妈给我买了三条回去。放在鱼缸里面并且给它换上了干净的水,妈妈对我说:既然你这么喜欢这三条小金鱼,那么,就由你来喂养它们好了。我听了之后,高兴极了,马上就答应了。开始几天,还蛮有兴趣的精心照顾,观察它们,可是,到了后来,我就觉得很麻烦,天天还要给他们换水,喂食,于是,就对它们置之不理了。结果,到了最后,因为没有给它们换水,它们死了,这时候,再后悔也来不及了呀。我想:老舍先生整天对花草无微不至的照顾,那么长时间,都没有厌烦,而且还从中体会到了乐趣,而我呢?刚过了几天?就不耐烦了,这可真是惭愧啊。
其次,就是第五自然段,这一段写了养花给老舍先生带来的好处和乐趣。他说,通过养花让他的脑力劳动和体力劳动得到了适当的调节,有益身心。是啊,他说的没错。我也曾经通过自己的劳动和努力得到了回报。我的 ……此处隐藏4507个字……的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我深深认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、乐、酸、甜、咸之后,才会有不尽的甘甜。
“不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!它还揭示了为人做事的真理。这句话将永远成为我的座右銘。只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来的作为呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。
那是去年暑假,妹妹要过生日了。我想送她生日礼物,可是又不知道送什么好。送贺卡不行,不行,每次都是贺卡,没有一点新意;而我仅有的几十元钱也买不了什么称心如意的东西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗吗?不如给小狗做个小房子吧!
说干就干,于是我找来一些木板,把它们裁剪成需要的形状,终于完成了。下一步就是拼装了,我欣喜若狂,马上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股。可是这一切正如古人所说的一样:“看花容易绣花难。”酷暑,太阳火辣辣的,热得我心慌意乱,可恶的蚊子“军队”更是令人烦恼不堪,但我还是定住神,专心的地拼装,拼装相当困难,我好几次都想:唉,算了,还是去商店里买个礼物吧!但一想到妹妹拿着我亲手做的狗窝,喜笑颜开的样子。我又动手继续做。太不容易了!劲用大了,零件往两边滑;劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次,我左手把胶均匀地涂上去,右手使劲地把它握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟,两分钟……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,可我还是坚持地挤压着,连零件的锐角滑破了手也不在乎。
终于,一座精致的小狗窝在我的手中诞生了。我愉快地想,虽然吃了些苦,值得!
劳动带给了我快乐我想今后我一定永远热爱劳动。
《养花》读后感13这几天,我们学习了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心情异常激动。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,体会到养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大,读得格外仔细。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里对这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便想得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,变来个“临时抱佛脚”,抱着这种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,荒于嬉。”结果,我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。之后,我改掉了我的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。就是这样,我才巩固了知识,也只有这样,才使我的学习的成绩得到了明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药”对于这点,我的体会就更深了。我们现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识涨的隐隐发痛的脑子回到家中,二话不说,又要马不停蹄的打开书包拿出书本继续做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做了不到一会,便有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会,人就摇摇摆摆,不能坚持了。书啊、本子啊在飞舞着打着仗,那一行行熟悉又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在脑门上浇点冷水,人顿时清醒了许多。可是,这办法重复几次后也不顶用。后来,我做一会作业,就跳几下,活动活动筋骨,借此办法换换脑子,然后回到屋里再写一会,然后再活动活动。如此循环,我觉得好多了。而且,我觉得的采用这种办法后做的作业,质量也有了保障。
读了这篇文章,我的益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。
《养花》读后感14前些天我刚读了一篇看似简单但却蕴含了深刻道理的文章,是著名作家老舍先生写的《养花》。
这篇文章讲了作者老舍先生养花的经历。文章中有这样一句话:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?每次读到这里,我都非常激动人生在世,劳动是多么的重要啊!劳动能创造一切,幸福生活是劳动创造出来的。要不是劳动,中国“巨龙”万里长城是哪里来的?高楼大厦又是怎么来的?这些都是凝聚了千千万万的劳动人民辛勤的汗水!其实学习又何尝不是这样?不付出努力,怎么可能取得优异的成绩呢?就拿我来说吧?以前我比较懒散,连课堂笔记也不记。将要考试了,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,应付考试。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩总是不拔尖,就是因为我没有付出辛勤汗水的缘故。今后我要在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才能让自己的学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我现在读五年级了,学习也比较繁重了,每天放学后,带着被知识胀得发痛的脑袋回到家中,二话没说,又马不停蹄地打开课本继续做作业。时间稍长,眼前便直冒金星。书啊,本子啊,在飞舞着,那一行行字又变成了蝌蚪文。在此时,我会知趣的用冷水拍拍脸,人顿时清醒了许多。可是这办法用多了也不管用了。于是后来我做半小时的作业,就到屋外跳几下或浇浇花,让自己的大脑得到放松,然后又回去做作业,这样反复循环,我觉得作业的质量好多了,人也不会疲累。
读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。
《养花》读后感15散文《养花》乃老舍先生的作品之一。今天,我阅读了《养花》,不禁时,有种“相见恨晚”的感受。
本文作者老舍通过写自己养花的实践,切身体会到了养花的乐趣。“有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。”这便是老舍先生的乐趣。在养花的过程当中,既需劳动,又长见识。字里行间都流露着老舍先生对美好生活的热爱之情。
散文一开始,老舍先生就明确的告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”老舍先生并不是养花的专家,在养花的过程中,老舍曾有好几度遇到困难:天气突然变了,要将所有花都搬回家中;天气好转,要将所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,热汗直流。下暴雨,邻居家的墙倒了,菊花被砸死了三十多种,一百多棵……但老舍先生却依然坚持不懈,一个贯穿全文的“爱”字,使老舍有了追求的动力。
事实上,也的确如此。以前的我一点儿也不爱读书,作文写来写去也只是那干巴巴的几句话,了无新意。后来,在父母与老师的引导下,我渐渐懂得了知识的重要,并且对作文有了爱的感情,而且越爱越深。有时,看书看得忘了吃饭、睡觉。因此,我的写作水平也越来越提高,作文写起来变得轻松省力,字里行间都流露着我爱作文的情感……
我进一步体会到了“爱是做好一切事情的动力”这句话。有些同学会来问我写作的秘诀是什么?有什么作文的窍门吗?我会告诉她们:“是爱!老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了花朵的芬芳;我爱书,爱思考,用自己的努力换来了今天的学习。
爱就是动力!这便是《养花》带给我的启示。爱,犹如一阵风,吹拂我们的心灵;爱,好似一团火,给我们燃以激情;爱,更像一只船,带我到达成功的彼岸!
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